Szczegóły słowa 教法 | きょうほう
Informacje podstawowe
Słowa
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| きょうほう |
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| kyouhou |
Znaczenie znaków kanji
| 教 |
uczenie, ufność, zaufanie, doktryna |
Pokaż szczegóły znaku |
| 法 |
metoda, prawo, reguła, zasada, sposób, model, system, doktryna |
Pokaż szczegóły znaku |
Znaczenie
1
nauki Buddy
rzeczownik (ogólny) (futsuumeishi)
2
metoda nauczania
sposób nauczania
sposób nauczania
rzeczownik (ogólny) (futsuumeishi)
Części mowy
rzeczownik |
Formy gramatyczne
Forma formalna
Twierdzenie, czas teraźniejszy
教法です |
きょうほうです |
kyouhou desu |
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Przeczenie, czas teraźniejszy
教法ではありません |
きょうほうではありません |
kyouhou dewa arimasen |
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教法じゃありません |
きょうほうじゃありません |
kyouhou ja arimasen |
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Twierdzenie, czas przeszły
教法でした |
きょうほうでした |
kyouhou deshita |
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Przeczenie, czas przeszły
教法ではありませんでした |
きょうほうではありませんでした |
kyouhou dewa arimasen deshita |
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教法じゃありませんでした |
きょうほうじゃありませんでした |
kyouhou ja arimasen deshita |
Forma nieformalna (prosta)
Twierdzenie, czas teraźniejszy
教法だ |
きょうほうだ |
kyouhou da |
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Przeczenie, czas teraźniejszy
教法じゃない |
きょうほうじゃない |
kyouhou ja nai |
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Twierdzenie, czas przeszły
教法だった |
きょうほうだった |
kyouhou datta |
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Przeczenie, czas przeszły
教法じゃなかった |
きょうほうじゃなかった |
kyouhou ja nakatta |
Forma te
Twierdzenie
教法で |
きょうほうで |
kyouhou de |
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Przeczenie
教法じゃなくて |
きょうほうじゃなくて |
kyouhou ja nakute |
Keigo
Forma modestywna (skromna)
教法でございます |
きょうほうでございます |
kyouhou de gozaimasu |
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教法でござる |
きょうほうでござる |
kyouhou de gozaru |
Przykłady gramatyczne
Chcieć (I i II osoba)
教法がほしい |
きょうほうがほしい |
kyouhou ga hoshii |
Chcieć (III osoba)
教法をほしがっている |
きょうほうをほしがっている |
kyouhou o hoshigatte iru |
Dać (mnie)
[dający] [は/が] 教法をくれる |
[dający] [は/が] きょうほうをくれる |
[dający] [wa/ga] kyouhou o kureru |
Dać (od siebie, ktoś komuś)
私 [は/が] [odbiorca] に教法をあげる |
わたし [は/が] [odbiorca] にきょうほうをあげる |
watashi [wa/ga] [odbiorca] ni kyouhou o ageru |
Decydować się na
教法にする |
きょうほうにする |
kyouhou ni suru |
Forma tte
Zastępuje そうです oraz と言っていました
教法だって |
きょうほうだって |
kyouhou datte |
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教法だったって |
きょうほうだったって |
kyouhou dattatte |
Forma wyjaśniająca
教法なんです |
きょうほうなんです |
kyouhou nan desu |
Jeśli (tryb warunkowy), to ...
教法だったら、... |
きょうほうだったら、... |
kyouhou dattara, ... |
twierdzenie |
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教法じゃなかったら、... |
きょうほうじゃなかったら、... |
kyouhou ja nakattara, ... |
przeczenie |
Kiedy ..., to ...
教法の時、... |
きょうほうのとき、... |
kyouhou no toki, ... |
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教法だった時、... |
きょうほうだったとき、... |
kyouhou datta toki, ... |
Kiedy A staje się, wtedy również B staje się
Mówi o rzeczach oczywistych, z której druga wynika z pierwszej
教法になると, ... |
きょうほうになると, ... |
kyouhou ni naru to, ... |
Lubić
教法が好き |
きょうほうがすき |
kyouhou ga suki |
Mieć nadzieję, że ... (mówienie o innych)
教法だといいですね |
きょうほうだといいですね |
kyouhou da to ii desu ne |
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教法じゃないといいですね |
きょうほうじゃないといいですね |
kyouhou ja nai to ii desu ne |
Mieć nadzieję, że ... (mówienie o sobie)
教法だといいんですが |
きょうほうだといいんですが |
kyouhou da to ii n desu ga |
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教法だといいんですけど |
きょうほうだといいんですけど |
kyouhou da to ii n desu kedo |
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教法じゃないといいんですが |
きょうほうじゃないといいんですが |
kyouhou ja nai to ii n desu ga |
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教法じゃないといいんですけど |
きょうほうじゃないといいんですけど |
kyouhou ja nai to ii n desu kedo |
Mimo że jest ..., to ...
教法なのに, ... |
きょうほうなのに, ... |
kyouhou na noni, ... |
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教法だったのに, ... |
きょうほうだったのに, ... |
kyouhou datta noni, ... |
Nawet, jeśli
教法でも |
きょうほうでも |
kyouhou de mo |
Nawet, jeśli nie
教法じゃなくても |
きょうほうじゃなくても |
kyouhou ja nakute mo |
Nazywanie przedmiotu
[nazwa] という教法 |
[nazwa] というきょうほう |
[nazwa] to iu kyouhou |
Nie lubić
教法がきらい |
きょうほうがきらい |
kyouhou ga kirai |
Otrzymać
[odbiorca] [は/が] [dający] [に/から] 教法を貰う |
[odbiorca] [は/が] [dający] [に/から] きょうほうをもらう |
[odbiorca] [wa/ga] [dający] [ni/kara] kyouhou o morau |
Podobny do ..., jak ...
教法のような [inny rzeczownik] |
きょうほうのような [inny rzeczownik] |
kyouhou no you na [inny rzeczownik] |
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教法のように [i-przymiotnik lub na-przymiotnik] |
きょうほうのように [i-przymiotnik lub na-przymiotnik] |
kyouhou no you ni [i-przymiotnik lub na-przymiotnik] |
Powinnien być / Miał być
教法のはずです |
きょうほうなのはずです |
kyouhou no hazu desu |
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教法のはずでした |
きょうほうのはずでした |
kyouhou no hazu deshita |
Prawdopodobnie, ok. 30%
教法かもしれません |
きょうほうかもしれません |
kyouhou kamoshi remasen |
Prawdopodobnie, ok. 60%
Postać mówiona (nieformalna, prosta)
教法だろう |
きょうほうだろう |
kyouhou darou |
Prawdopodobnie, ok. 60%
Postać mówiona (formalna, uprzejma)
教法でしょう |
きょうほうでしょう |
kyouhou deshou |
Prawdopodobnie, ok. 60%
Styl pisany
教法であろう |
きょうほうであろう |
kyouhou de arou |
Pytania w zdaniach
教法 か (どうか) 知っています, 覚えていません, わかりません, etc |
きょうほう か (どうか) しっています, おぼえていません, わかりません, etc |
kyouhou ka (douka) shitte imasu, oboete imasen, wakarimasen, etc |
Rozkaz (bądź)
教法であれ |
きょうほうであれ |
kyouhou de are |
Słyszałem, że ...
教法だそうです |
きょうほうだそうです |
kyouhou da sou desu |
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教法だったそうです |
きょうほうだったそうです |
kyouhou datta sou desu |
Stawać się
教法になる |
きょうほうになる |
kyouhou ni naru |
Wygląda, jak
Bardziej używane z analizy sytuacji
教法みたいです |
きょうほうみたいです |
kyouhou mitai desu |
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教法みたいな |
きょうほうみたいな |
kyouhou mitai na |
Zachowuje się, jak na-przymiotnik |
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教法みたいに [przymiotnik, czasownik] |
きょうほうみたいに [przymiotnik, czasownik] |
kyouhou mitai ni [przymiotnik, czasownik] |
Zakaz (nie bądź)
教法であるな |
きょうほうであるな |
kyouhou de aru na |